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Rezension von Sabine Hoffmann (2024) Internationale Videokonferenzen in der Lehrendenbildung. Eine multimodale Interaktionsanalyse

Rezension von Hoffmann, Sabine (2024): Internationale Videokonferenzen in der Lehrendenbildung. Eine multimodale Interaktionsanalyse. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag.

Furkejuvvon:
Publikašuvnnas:Vol 5 No 1 (2025)
Váldodahkki: Kupetz, Maxi
Materiálatiipa: Artikel (Zeitschrift)
Giella:duiskkagiella
Almmustuhtton: 2025
Fáttát:
Lehrkräfteprofessionalisierung
professional video conferences
berufliche Videokonferenzen
multimodale Konversationsanalyse
teacher professionalisiation
internationale Arbeitssettings
multimodal conversation analysis
international work place studies
Liŋkkat:Liŋkkat
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Govvádus
Čoahkkáigeassu:Rezension von Hoffmann, Sabine (2024): Internationale Videokonferenzen in der Lehrendenbildung. Eine multimodale Interaktionsanalyse. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag.
DOI:10.17192/ziaf.2025.5.1.8925

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