Demonizing the “Other:” Fundamentalist Pakistani Madrasahs and the Construction of Religious Violence

This article explores the role of fundamentalist, extremist teachings and alleged child abuse in Pakistani Islamic schools, known as madrasahs, in the construction of Islamic violence. A comparison of the educational deprivation, psychological harm, and physical and sexual abuse endured by madrasah...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Marburg Journal of Religion
Hlavní autor: Lys, Candice
Médium: Artikel (Zeitschrift)
Jazyk:angličtina
Vydáno: Philipps-Universität Marburg 2007
Témata:
On-line přístup:On-line přístup
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!