„Hier aber wollen wir alle Deutsch lernen“ Praktiken und Positionierungen zu Sprache(n) im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen

Vor dem Hintergrund bestehender Zuwanderung nach Deutschland betrachtet der vorliegende Beitrag den Umgang mit Mehrsprachigkeit im Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen. Es wird die Frage bearbeitet, in welchen Einzelsprachen oder Varietäten sprachliche Handlungen vollzogen werde...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta

Foilsithe in:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Príomhchruthaitheoirí:	von Dewitz, Nora, Terhart, Henrike
Formáid:	Artikel (Zeitschrift)
Teanga:	Gearmáinis
Foilsithe / Cruthaithe:	Philipps-Universität Marburg 2018
Ábhair:	Sprachwissenschaft, Linguistik Positionierung, Mehrsprachigkeit, Bildungssprache Language, Linguistics
Rochtain ar líne:	Rochtain ar líne
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!