Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autors principals:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemany
Publicat:	Philipps-Universität Marburg 2020
Matèries:	Sprachwissenschaft, Linguistik Narration, Deutschunterricht, Computerspiele Language, Linguistics
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