Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Główni autorzy:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Język:	niemiecki
Wydane:	Philipps-Universität Marburg 2020
Hasła przedmiotowe:	Sprachwissenschaft, Linguistik Narration, Deutschunterricht, Computerspiele Language, Linguistics
Dostęp online:	Dostęp online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!