Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Main Authors:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Format:	Journal Article
Language:	German
Published:	Philipps-Universität Marburg 2020
Subjects:	Sprachwissenschaft, Linguistik Narration, Deutschunterricht, Computerspiele Language, Linguistics
Online Access:	Online Access
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