Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Главные авторы:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Формат:	Artikel (Zeitschrift)
Язык:	немецкий
Опубликовано:	Philipps-Universität Marburg 2020
Предметы:	Sprachwissenschaft, Linguistik Narration, Deutschunterricht, Computerspiele Language, Linguistics
Online-ссылка:	Online-ссылка
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