Computerspiele im Unterricht – (K)ein Praxisschock? Ein Interview mit Stephan Packard, Tobias Hübner und Hanns Christian Schmidt

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autoren: Engelns, Markus, Voßkamp, Patrick
Formato: Artikel (Zeitschrift)
Idioma:alemão
Publicado em: Philipps-Universität Marburg 2020
Assuntos:
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Detalhes do Exemplar
Área/Cota: urn:nbn:de:hebis:04-0007-2020-305-8929
Cód. Barras: Open Access