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Zum Lernen verlocken Erfahrungen mit einem online-gestützten Planspiel zur Reflexion über Rechtschreibung und Grammatik in der Sekundarstufe I

In diesem Beitrag stellen wir das Planspiel ORTHO & GRAF vor, das darauf zielt, Lernende der Sekundarstufe I durch ein detailliert ausgearbeitetes Spielszenario dazu anzuregen, sich eigenaktiv und selbstgesteuert, anwendungs- und problembezogen, kooperativ und diskursiv mit ausgewählten Bereiche...

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Publicado en:Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autores principales: Beißwenger, Michael, Meyer, Lena
Formato: Artikel (Zeitschrift)
Lenguaje:alemán
Publicado: Philipps-Universität Marburg 2020
Materias:
Grammatik, Rechtschreibung, Gamification
Sprachwissenschaft, Linguistik
Language, Linguistics
Acceso en línea:Acceso en línea
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