Dialogisches Lernen in einer digitalen Lernumgebung

Der Beitrag stellt eine Aktionsforschungsstudie vor, mit der die Interaktionsprozesse in einem virtuellen, fach- und sprachintegrierten Unterrichtssetting untersucht wurden. In die Analyse fließen Transkripte von Plenumsgesprächen über die Videokonferenzsoftware Zoom ebenso ein wie die Ergebnisse de...

全面介绍

书目详细资料

发表在:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
主要作者:	Schart, Michael
格式:	Artikel (Zeitschrift)
语言:	德语
出版:	Philipps-Universität Marburg 2021
主题:	virtueller Unterricht fach- und sprachintegrierter Unterricht Sprachwissenschaft, Linguistik dialogisches Lernen Aktionsforschung Language, Linguistics
在线阅读:	在线阅读
标签:	添加标签 没有标签, 成为第一个标记此记录!