Rezension von Sambanis & Walter (2022): Make it work!

Sambanis, Michaela; Walter, Maik (2022): Make it work! Interaktive Impulse zum Sprachenlernen. Berlin: Cornelsen

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Váldodahkki:	Meyer-Warneke, Dagmara
Materiálatiipa:	Artikel (Zeitschrift)
Giella:	duiskkagiella
Almmustuhtton:	Philipps-Universität Marburg 2022
Fáttát:	ganzheitliches Fremdsprachenlernen creative learning spaces Dramapädagogik classroom interaction Gruppendynamik drama pedagogy Sprachwissenschaft, Linguistik holistic foreign language learning Unterrichtsinteraktion kreative Lernräume Language, Linguistics
Liŋkkat:	Liŋkkat
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

Liŋkkat

oažžasuvvan:
Hildobáiki:	urn:nbn:de:hebis:04-0009-2022-300-8566
Njađus	Open Access