Zum triangulatorischen Mehrwert von Videobasiertem Lauten Erinnern für Interaktionsanalysen

Videobasiertes Lautes Erinnern (VLE) bietet Einblicke in die mentale Dimension von Interaktant*innen und kann damit Interaktionsanalysen in Bezug auf fremdsprachendidaktische Fragestellungen in aufschlussreicher Weise ergänzen. In diesem Beitrag diskutieren wir forschungsmethodische Aspekte wie die...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Principais autores:	Choi, Gayeon, Czyzak, Olga, Schramm, Karen
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemão
Publicado em:	Philipps-Universität Marburg 2022
Assuntos:	introspection Feedback Interaktion group work Sprachwissenschaft, Linguistik interaction video-stimulated recall VLE Gruppenarbeit Introspektion feedback Language, Linguistics
Acesso em linha:	Acesso em linha
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!