L2-Interaktionskompetenz im Französischunterricht Eine longitudinale Perspektive auf Lernen und Lehren

This paper sheds light on the teaching and learning of foreign language interactional competence in school classrooms. Examples from a longitudinal research project on French language classes illustrate how students’ L2 interactional competence changes and develops over several years, looking at bot...

全面介绍

书目详细资料

发表在:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
主要作者:	Konzett-Firth, Carmen
格式:	Artikel (Zeitschrift)
语言:	德语
出版:	Philipps-Universität Marburg 2023
主题:	Fremdsprachenunterricht Sprachentwicklung language development Französisch Lehr-Lern-Kontext interactional competence learning and teaching Sprachwissenschaft, Linguistik foreign language teaching French Interaktionskompetenz Language, Linguistics
在线阅读:	在线阅读
标签:	添加标签 没有标签, 成为第一个标记此记录!