Airport retransformed Learning beyond the seminar room in teacher training

Using the example of a seminar in the didactics of Romance languages, it is demonstrated how practical experience and didactic reflection can be combined in a very meaningful way by incorporating out-of-university learning and both controlled and uncontrolled learning processes. This approach initia...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
1. autor:	Müggenburg, Carla
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Język:	niemiecki
Wydane:	Philipps-Universität Marburg 2024
Hasła przedmiotowe:	Reflective Practitioner Sprachwissenschaft, Linguistik out-of-classroom learning reflective practitioner teacher training Professionswissen didactic double-decker Lehrkräftebildung professional knowledge außerschulisches Lernen didaktischer Doppeldecker Language, Linguistics
Dostęp online:	Dostęp online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!