Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch

Virtuelle Austausche (VA) ermöglichen interkulturelle Zusammenarbeit und sprachliches Handeln über Landesgrenzen hinweg. Besonders in der Ausbildung angehender Fremdsprachenlehrkräfte fördern sie sprachliche, fachliche und interaktionsbezogene Kompetenzen. Gleichzeitig stellen Herausforderungen wie...

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Bibliographic Details

Published in:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Main Authors:	Feick, Diana, Zeyer, Tamara
Format:	Journal Article
Language:	German
Published:	Philipps-Universität Marburg 2025
Subjects:	Selbstwahrnehmung collaboration virtueller Austausch cooperation virtual exchange Kooperation self-perception Sprachwissenschaft, Linguistik Kollaboration Language, Linguistics
Online Access:	Online Access
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