Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch

Virtuelle Austausche (VA) ermöglichen interkulturelle Zusammenarbeit und sprachliches Handeln über Landesgrenzen hinweg. Besonders in der Ausbildung angehender Fremdsprachenlehrkräfte fördern sie sprachliche, fachliche und interaktionsbezogene Kompetenzen. Gleichzeitig stellen Herausforderungen wie...

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发表在:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autoren: Feick, Diana, Zeyer, Tamara
格式: Artikel (Zeitschrift)
语言:德语
出版: Philipps-Universität Marburg 2025
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索引号: urn:nbn:de:hebis:04-0009-2025-354-8792
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