Buchumschlag

Rezension von Denis Weger (2024) Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachigsprachbewussten Unterricht entwickeln

Rezension von Weger, Denis (2024): Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln. Münster: Waxmann.

Gespeichert in:
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
1. Verfasser: Saunders, Constanze
Format: Artikel (Zeitschrift)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2025
Schlagworte:
language education
Professionalisierung
Lehrer:innenbildung
Sprachbildung
instructional design
Sprachwissenschaft, Linguistik
professional development
teacher education
Lehrkonzeptentwicklung
German as a second language
Deutsch als Zweitsprache
Language, Linguistics
Online-Zugang:Online-Zugang
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