Sauerborn, H. (2023). Inklusion von Lernenden mit DaZ?: Anfangsunterricht und Schriftspracherwerb in sprachlich heterogenen Lerngruppen. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8601
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Sauerborn, Hanna. "Inklusion Von Lernenden Mit DaZ?: Anfangsunterricht Und Schriftspracherwerb in Sprachlich Heterogenen Lerngruppen."
Osnabrücker Beiträge Zur Sprachtheorie 2023. https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8601.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Sauerborn, Hanna. "Inklusion Von Lernenden Mit DaZ?: Anfangsunterricht Und Schriftspracherwerb in Sprachlich Heterogenen Lerngruppen."
Osnabrücker Beiträge Zur Sprachtheorie, 2023, https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8601.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.