Arbeitsanweisungen zu Videomitschnitten in digitalen Lehrendenbildungskonferenzen

Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit interaktionalen Vorgängen bei Videokonferenzen, die im Rahmen einer internationalen Aus- und Fortbildungsveranstaltung für DaF-Lehrkräfte stattgefunden haben. Dabei liegt der Fokus darauf zu zeigen, wie die Moderatorin das dem LEELU-Projekt (Lehrkompetenz...

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Bibliographic Details

Published in:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Main Authors:	Hoffmann, Sabine, Kasper, Gabriele
Format:	Journal Article
Language:	German
Published:	Philipps-Universität Marburg 2021
Subjects:	multimodale Konversationsanalyse Anweisungen DaF-Lehrendenbildung Videokonferenzen
Online Access:	Online Access
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