Arbeitsanweisungen zu Videomitschnitten in digitalen Lehrendenbildungskonferenzen

Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit interaktionalen Vorgängen bei Videokonferenzen, die im Rahmen einer internationalen Aus- und Fortbildungsveranstaltung für DaF-Lehrkräfte stattgefunden haben. Dabei liegt der Fokus darauf zu zeigen, wie die Moderatorin das dem LEELU-Projekt (Lehrkompetenz...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autoren:	Hoffmann, Sabine, Kasper, Gabriele
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemão
Publicado em:	Philipps-Universität Marburg 2021
Assuntos:	multimodale Konversationsanalyse Anweisungen DaF-Lehrendenbildung Videokonferenzen
Acesso em linha:	Acesso em linha
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!