Rezension von Sambanis & Walter (2022): Make it work!

Sambanis, Michaela; Walter, Maik (2022): Make it work! Interaktive Impulse zum Sprachenlernen. Berlin: Cornelsen

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
প্রধান লেখক:	Meyer-Warneke, Dagmara
বিন্যাস:	Artikel (Zeitschrift)
ভাষা:	জার্মান
প্রকাশিত:	Philipps-Universität Marburg 2022
বিষয়গুলি:	Dramapädagogik creative learning spaces ganzheitliches Fremdsprachenlernen Unterrichtsinteraktion kreative Lernräume drama pedagogy Gruppendynamik classroom interaction holistic foreign language learning
অনলাইন ব্যবহার করুন:	অনলাইন ব্যবহার করুন
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

হোল্ডিংসের বিবরণ
ডাক সংখ্যা:	urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2022-300-85667
প্রকাশনার তারিখ:	2023-04-14
URL ব্যবহার করুন:	https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2022/300/8566 https://doi.org/10.17192/ziaf.2022.1.8566