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Rezension von Sambanis & Walter (2022): Make it work!

Sambanis, Michaela; Walter, Maik (2022): Make it work! Interaktive Impulse zum Sprachenlernen. Berlin: Cornelsen

Furkejuvvon:
Publikašuvnnas:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Váldodahkki: Meyer-Warneke, Dagmara
Materiálatiipa: Artikel (Zeitschrift)
Giella:duiskkagiella
Almmustuhtton: Philipps-Universität Marburg 2022
Fáttát:
Dramapädagogik
creative learning spaces
ganzheitliches Fremdsprachenlernen
Unterrichtsinteraktion
kreative Lernräume
drama pedagogy
Gruppendynamik
classroom interaction
holistic foreign language learning
Liŋkkat:Liŋkkat
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid