Interactional Competence in additional languages In search for constructive alignment in teaching and teacher education
In this presentation, I describe interactional competence (in second languages) as a construct that spans over language learning, teaching, and teacher education, drawing on databases of learner-learner and teacher-learner interactions as well as data from teacher education contexts. I argue that in...
Uloženo v:
Vydáno v: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
Hlavní autor: | |
Médium: | Artikel (Zeitschrift) Daten |
Jazyk: | němčina |
Vydáno: |
Philipps-Universität Marburg
2023
|
Témata: | |
On-line přístup: | Prohlédnout záznam On-line přístup |
Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Internet
Prohlédnout záznamOn-line přístup
Signatura: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2023-310-85898 |
---|---|
Datum vydání: |
2023-12-18 |
Lizenz: |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
Přístupová URL adresa: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2023/310/8589 https://doi.org/10.17192/ziaf.2023.3.1.8589 |