Mediation in intercultural interaction Examples from a university-level L2 German working group
This article examines the question of how groups of foreign language learners interact and cooperate in a virtual learning enviornment. The observations are based on an explorative empirical study of mediation activities among US-American German as Foreign Language learners. The participants worked...
שמור ב:
הוצא לאור ב: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
Autoren: | , |
פורמט: | Artikel (Zeitschrift) |
שפה: | גרמנית |
יצא לאור: |
Philipps-Universität Marburg
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | גישה מקוונת |
תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
גישה מקוונתסימן המיקום: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2024-315-86333 |
---|---|
Publikationsdatum: |
2024-09-24 |
Zugangs-URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2024/315/8633 https://doi.org/10.17192/ziaf.2024.4.1.8633 |