Mediation in intercultural interaction Examples from a university-level L2 German working group

This article examines the question of how groups of foreign language learners interact and cooperate in a virtual learning enviornment. The observations are based on an explorative empirical study of mediation activities among US-American German as Foreign Language learners. The participants worked...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Hlavní autoři:	Arras, Ulrike, Schuhmann, Katharina
Médium:	Artikel (Zeitschrift)
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Philipps-Universität Marburg 2024
Témata:	interaction collaborative task Deutsch als Fremdsprache expand concept of mediation German as a foreign language kollaborative Aufgabe mediation Mediation erweiterter Mediationsbegriff Interaktion Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
On-line přístup:	On-line přístup
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!