Wechselwirkungen zwischen Unterricht und Lebenswelt Introduction to the fourth issue of ZIAF
L2 acquisition is a complex interplay of classroom and extracurricular activities and processes. On the one hand, lifeworld interaction experiences, personal interests, habits and strategies influence the perception of what happens in class and the expectations regarding the acquisition of new knowl...
Zapisane w:
| Wydane w: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artikel (Zeitschrift) |
| Język: | niemiecki |
| Wydane: |
Philipps-Universität Marburg
2024
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Dostęp online |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Dostęp online| Sygnatura: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2024-315-87042 |
|---|---|
| Data wydania: |
2024-09-24 |
| URL dostępu: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2024/315/8704 https://doi.org/10.17192/ziaf.2024.4.1.8704 |