Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Vol 96 (2020)
Autori principali:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Natura:	Artikel (Zeitschrift)
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	2020
Soggetti:	Narration, Deutschunterricht, Computerspiele
Accesso online:	Accesso online
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!