Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch

Virtuelle Austausche (VA) ermöglichen interkulturelle Zusammenarbeit und sprachliches Handeln über Landesgrenzen hinweg. Besonders in der Ausbildung angehender Fremdsprachenlehrkräfte fördern sie sprachliche, fachliche und interaktionsbezogene Kompetenzen. Gleichzeitig stellen Herausforderungen wie...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Vol 5 No 1 (2025)
Autores principales:	Feick, Diana, Zeyer, Tamara
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Lenguaje:	alemán
Publicado:	2025
Materias:	collaboration virtual exchange Selbstwahrnehmung virtueller Austausch Kollaboration Kooperation self-perception cooperation
Acceso en línea:	Acceso en línea
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