Das Unfassbare greifen Handlungsstrukturen von nicht-linearen Computerspielen im Unterricht analysieren

Computerspiele weisen erhebliche Potenziale für das literarische Lernen auf und können anstelle von Lektüren zum Aufbau literarischer Kompetenz eingesetzt werden. Substituierende Ansätze lassen hierbei das mediale Kerncharakteristikum von Computerspielen außer Acht: die Möglichkeit der Spieler*innen...

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Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Tác giả chính:	M. Boelmann, Jan
Định dạng:	Artikel (Zeitschrift)
Ngôn ngữ:	Tiếng Đức
Được phát hành:	Philipps-Universität Marburg 2020
Những chủ đề:	literarisches Lernen, Didaktik, Computerspiele, Narration Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
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