Arbeitsanweisungen zu Videomitschnitten in digitalen Lehrendenbildungskonferenzen
Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit interaktionalen Vorgängen bei Videokonferenzen, die im Rahmen einer internationalen Aus- und Fortbildungsveranstaltung für DaF-Lehrkräfte stattgefunden haben. Dabei liegt der Fokus darauf zu zeigen, wie die Moderatorin das dem LEELU-Projekt (Lehrkompetenz...
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Gepubliceerd in: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
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Hoofdauteurs: | , |
Formaat: | Artikel (Zeitschrift) |
Taal: | Duits |
Gepubliceerd in: |
Philipps-Universität Marburg
2021
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Online toegang: | Online toegang |
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