Die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden im Vergleich Methodische Überlegungen zu Aufzeichnungen von Interaktionen im Online-Unterricht
This paper presents the initial results of a study on similarities and differences in research on foreign language learning with digital media and interaction in face-to-face classroom teaching. First, the role of interactions in foreign language learning in general and in digital teaching in partic...
সংরক্ষণ করুন:
প্রকাশিত: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
প্রধান লেখক: | , |
বিন্যাস: | Artikel (Zeitschrift) |
ভাষা: | জার্মান |
প্রকাশিত: |
Philipps-Universität Marburg
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | অনলাইন ব্যবহার করুন |
ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
আন্তর্জাল
অনলাইন ব্যবহার করুনডাক সংখ্যা: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2022-300-85812 |
---|---|
প্রকাশনার তারিখ: |
2023-04-14 |
URL ব্যবহার করুন: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2022/300/8581 https://doi.org/10.17192/ziaf.2022.1.8581 |