Die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden im Vergleich Methodische Überlegungen zu Aufzeichnungen von Interaktionen im Online-Unterricht

This paper presents the initial results of a study on similarities and differences in research on foreign language learning with digital media and interaction in face-to-face classroom teaching. First, the role of interactions in foreign language learning in general and in digital teaching in partic...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autoren:	Rösler, Dietmar, Zeyer, Tamara
פורמט:	Artikel (Zeitschrift)
שפה:	גרמנית
יצא לאור:	Philipps-Universität Marburg 2022
נושאים:	Interaktion research methods Präsenzunterricht Interaction face-to-face teaching mobile devices Online-Unterricht online teaching Forschungsmethoden mobile Endgeräte
גישה מקוונת:	גישה מקוונת
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!