Die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden im Vergleich Methodische Überlegungen zu Aufzeichnungen von Interaktionen im Online-Unterricht
This paper presents the initial results of a study on similarities and differences in research on foreign language learning with digital media and interaction in face-to-face classroom teaching. First, the role of interactions in foreign language learning in general and in digital teaching in partic...
Gespeichert in:
發表在: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
Autoren: | , |
格式: | Artikel (Zeitschrift) |
語言: | 德语 |
出版: |
Philipps-Universität Marburg
2022
|
主題: | |
在線閱讀: | 在線閱讀 |
標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!