Going beyond E+ Dimensions of empathy in classroom communication. A Contribution to Modelling Interactional Competence in Foreign Language Teacher Education
This article is dedicated to the analysis of empathic action in the teaching of German as a foreign language from the interactional linguistic perspective. The empathy dimension is not reduced in an additive sense to additional practices located only on the emotional level, but is understood, follow...
Պահպանված է:
Հրատարակված է: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
Հիմնական հեղինակ: | |
Ձևաչափ: | Artikel (Zeitschrift) |
Լեզու: | գերմաներեն |
Հրապարակվել է: |
Philipps-Universität Marburg
2023
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | Առցանց հասանելիություն |
Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
No citations were found for this record.