Lifeworld orientation in the (a)synchronous WhatsApp interaction between Brazilian and Jordanian GFL learners Topic changes and topic shifts in the wild

(A)Synchronous written interaction via messenger services is still rarely the focus of GFL-related studies. This article focuses on a setting that allowed university GFL learners from Brazil and Jordan, as part of a virtual exchange project, to talk in WhatsApp tandems over a few weeks about topics...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Hlavní autor: Prikoszovits, Matthias
Médium: Artikel (Zeitschrift)
Jazyk:němčina
Vydáno: Philipps-Universität Marburg 2024
Témata:
On-line přístup:On-line přístup
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

On-line přístup

Informace o exemplářích z:
Signatura: urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2024-315-86356
Datum vydání: 2024-09-24
Přístupová URL adresa: https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2024/315/8635
https://doi.org/10.17192/ziaf.2024.4.1.8635