Genderassoziationen von Muttersprachlern und DaF Lernern – grammatik- und/oder kontextbedingt?

Bülow, Lars; Jakob, Katharina

Genderassoziationen von Muttersprachlern und DaF Lernern – grammatik- und/oder kontextbedingt?

In der öffentlichen Kommunikation vieler Institutionen werden generische Maskulina vermieden, um nicht einseitig Männer zu evozieren. Eine Strategie besteht darin, genusindifferente Partizipialformen im Plural zu verwenden (die Studier-end-en). Interessanterweise führt dies jedoch wieder zur (unbeme...

Olles dieđut

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Váldodahkkit:	Bülow, Lars, Jakob, Katharina
Materiálatiipa:	Artikel (Zeitschrift)
Giella:	duiskkagiella
Almmustuhtton:	Philipps-Universität Marburg 2017
Fáttát:	Sprachwissenschaft, Linguistik Genderassoziationen, DaF, Genderlinguistik Language, Linguistics
Liŋkkat:	Liŋkkat
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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Genderassoziationen von Muttersprachlern und DaF Lernern – grammatik- und/oder kontextbedingt?

Geahča maid