Rezension von Bryant & Zepter (2022): Performative Zugänge zu Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Bryant, Doreen & Zepter, Alexandra Lavinia (2022): Performative Zugänge zu Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Ein Lehr- und Praxisbuch. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag
Gespeichert in:
| Udgivet i: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artikel (Zeitschrift) |
| Sprog: | tysk |
| Udgivet: |
Philipps-Universität Marburg
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | Online adgang |
| Tags: |
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Internet
Online adgang| Klassifikationsnummer: |
urn:nbn:de:hebis:04-0009-2022-300-8565 |
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| Kopi | Open Access |