Sprachliche Praktiken zur Herstellung von Intersubjektivität in mündlichen Paarprüfungen

This study examines intersubjectivity as a key component of L2 interactional competence in German as a foreign language within paired speaking tests. Drawing on 21 simulated examinations with learners from A2 to C1 levels, the analysis focuses on linguistic practices used to establish shared underst...

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Publié dans:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Auteurs principaux: Siebold, Kathrin, Aguado, Karin
Format: Artikel (Zeitschrift)
Langue:allemand
Publié: Philipps-Universität Marburg 2025
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