Die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden im Vergleich Methodische Überlegungen zu Aufzeichnungen von Interaktionen im Online-Unterricht
This paper presents the initial results of a study on similarities and differences in research on foreign language learning with digital media and interaction in face-to-face classroom teaching. First, the role of interactions in foreign language learning in general and in digital teaching in partic...
-д хадгалсан:
-д хэвлэсэн: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
Үндсэн зохиолчид: | , |
Формат: | Artikel (Zeitschrift) |
Хэл сонгох: | герман |
Хэвлэсэн: |
Philipps-Universität Marburg
2022
|
Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | Онлайн хандалт |
Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Интернэт
Онлайн хандалтЗохиогчийн тэмдэгт: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2022-300-85812 |
---|---|
Хэвлэлийн огноо: |
2023-04-14 |
Хандалтын URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2022/300/8581 https://doi.org/10.17192/ziaf.2022.1.8581 |