Unterrichtliche Interaktion aus didaktischer Perspektive Ein konzeptioneller Beitrag zur Interaktionskompetenz im Lehrberuf und ihrer Erforschung
The paper offers a conceptual analysis of the significance of interactional competence in foreign language teaching. Specifically, the presentation examines the interactive dynamics in language classrooms from a didactic perspective. It describes the salient features of this perspective and undersco...
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Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
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1. Verfasser: | |
Format: | Daten Artikel (Zeitschrift) |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Philipps-Universität Marburg
2023
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