Unterrichtliche Interaktion aus didaktischer Perspektive Ein konzeptioneller Beitrag zur Interaktionskompetenz im Lehrberuf und ihrer Erforschung

The paper offers a conceptual analysis of the significance of interactional competence in foreign language teaching. Specifically, the presentation examines the interactive dynamics in language classrooms from a didactic perspective. It describes the salient features of this perspective and undersco...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autor Principal:	Schart, Michael
Formato:	Daten Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemán
Publicado:	Philipps-Universität Marburg 2023
Schlagworte:	didactic perspective; complexity of interaction; interactional competence; dialogic teaching didaktische Perspektive, Komplexität von Interaktion, Interaktionskompetenz von Lehrenden, dialogisches Lernen
Acceso en liña:	Datensatz ansehen Acceso en liña
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!