Unterrichtliche Interaktion aus didaktischer Perspektive Ein konzeptioneller Beitrag zur Interaktionskompetenz im Lehrberuf und ihrer Erforschung

The paper offers a conceptual analysis of the significance of interactional competence in foreign language teaching. Specifically, the presentation examines the interactive dynamics in language classrooms from a didactic perspective. It describes the salient features of this perspective and undersco...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autore principale:	Schart, Michael
Natura:	Daten Artikel (Zeitschrift)
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	Philipps-Universität Marburg 2023
Soggetti:	didactic perspective; complexity of interaction; interactional competence; dialogic teaching didaktische Perspektive, Komplexität von Interaktion, Interaktionskompetenz von Lehrenden, dialogisches Lernen
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