Կազմի պատկեր

L2-Interaktionskompetenz im Französischunterricht Eine longitudinale Perspektive auf Lernen und Lehren

This paper sheds light on the teaching and learning of foreign language interactional competence in school classrooms. Examples from a longitudinal research project on French language classes illustrate how students’ L2 interactional competence changes and develops over several years, looking at bot...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Հրատարակված է:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Հիմնական հեղինակ: Konzett-Firth, Carmen
Ձևաչափ: Artikel (Zeitschrift)
Լեզու:գերմաներեն
Հրապարակվել է: Philipps-Universität Marburg 2023
Խորագրեր:
Fremdsprachenunterricht
Sprachentwicklung
language development
Französisch
Lehr-Lern-Kontext
interactional competence
learning and teaching
Sprachwissenschaft, Linguistik
foreign language teaching
French
Interaktionskompetenz
Language, Linguistics
Առցանց հասանելիություն:Առցանց հասանելիություն
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
headTitle($this->translate('References') . ': ' . $this->driver->getBreadcrumb()); $cites = $this->driver->hasCitations()?$this->driver->getCitations():[]; ?> 0): ?>

No citations were found for this record.

Նմանատիպ նյութեր