Torthaí cuardaigh

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Beachtaigh na torthaí
  1. Íomhá chlúdaigh

    Das Projekt „Digitale Langzeitverfügbarkeit im Bibliotheksverbund Bayern“ und die Herausforderungen bei der Etablierung von Langzeitverfügbarkeit von Forschungsdaten de réir Ullrich, Alexandra, Günther, Robert

    Foilsithe in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)
    Sa bhailiúchán: 2025, 3
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  2. Íomhá chlúdaigh

    Forschungsdatenmanagement trifft Langzeitarchivierung: Zwei Seiten einer Medaille de réir Pegelow, Lisa, Rucker, Annegret, Klauke, Susanne

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  3. Íomhá chlúdaigh

    Forschungsdaten im Wechsel der Jahreszeiten: LZVxCoscine.nrw als Wegbereiter für Langzeitverfügbarkeit von Forschungsdaten de réir Lang, Ilona, Cyra-Wolf, Magdalene, Gross, Philip

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  4. Íomhá chlúdaigh

    Bewertung von (Forschungs-)Daten für die digitale Langzeitarchivierung. Ergebnisse aus der gemeinsamen Arbeitsgruppe „Bewertungsmodelle“ für die Langzeitarchivierung an Hochschulen... de réir Hamidy, Elena, Marutschke, Christoph, Höfel, Michael, Wagner, Dion, Dähne, Judith, Schumann, Natascha, Holtmann-Mares, Annegret

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  5. Íomhá chlúdaigh

    „Daten Archivieren”: Lebensabschnitt oder komplementärer Gesamtprozess? Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung im deutschsprachigen... de réir Schumann, Natascha, Lindlar, Micky

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  6. Íomhá chlúdaigh

    Softwarezentrierter Ansatz zur Langzeitarchivierung von Forschungsdaten de réir Rechert, Klaus, von Suchodoletz, Dirk

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  7. Íomhá chlúdaigh

    Formaterkennung: eine Voraussetzung und eine Herausforderung für das Forschungsdatenmanagement de réir Naumann, Kai

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  8. Íomhá chlúdaigh

    Einführung in das Heft "Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung" de réir , Redaktion Bausteine Forschungsdatenmanagement

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  9. Íomhá chlúdaigh

    2025, 3

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    Breathnaigh ar an gcomhthéacs
  10. Íomhá chlúdaigh

    Co-Teaching in CLIL de réir Fleischhauer, Karen

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  11. Íomhá chlúdaigh

    Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch de réir Feick, Diana, Zeyer, Tamara

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  12. Íomhá chlúdaigh

    Teacher interventions following test takers’ interactional troubles during classroom-based paired speaking tests at lower level de réir Peyer, Elisabeth, Lüthi, Gabriela, Ravazzini, Nadia

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  13. Íomhá chlúdaigh

    Kooperativität in Spielerklärungen zwischen neuzugewanderten Jugendlichen und ihren deutschsprachigen Peers de réir Heller, Vivien

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  14. Íomhá chlúdaigh

    Kooperative Lernsequenzen unter mehrsprachiger Perspektive de réir Schiesser, Alexandra, Nell-Tuor, Nadine

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  15. Íomhá chlúdaigh

    Kooperative Mensch-Maschine-Co-Kreationen? de réir Adams, Meike

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  16. Íomhá chlúdaigh

    Team Teaching at a Distance de réir Heinz, Friederike

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  17. Íomhá chlúdaigh

    Kooperierendes Handeln in studentischen Sprachlernberatungen de réir Brinkschulte, Melanie, Meißner, Swetlana

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  18. Íomhá chlúdaigh

    L1 use in group work in the multilingual classroom de réir Kupetz, Maxi

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  19. Íomhá chlúdaigh

    Zur Kooperation in informellen L2-Lernsettings de réir Gubina, Alexandra, Fiedler, Sophia

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  20. Íomhá chlúdaigh

    Rezension von Sabine Hoffmann (2024) de réir Kupetz, Maxi

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