Կազմի պատկեր

Self-directed learning in exolingual interaction

Menschen lernen seit jeher Sprachen in ‚freier Wildbahn‘, sei es implizit oder auch explizit und wahrnehmungsgesteuert. Das individuelle ungesteuerte und unvorhersehbare Lernen in außerunterrichtlichen ziel- und mehrsprachigen (digitalen) Umgebungen und exolingualen Interaktionssituationen spielte...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Հրատարակված է:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Հիմնական հեղինակ: Kleppin, Karin
Ձևաչափ: Artikel (Zeitschrift)
Լեզու:գերմաներեն
Հրապարակվել է: Philipps-Universität Marburg 2024
Խորագրեր:
Tandemlernen
Lernen in freier Wildbahn
exolingual interaction
learning log
tandem learning
tandem strategies
Lernerlogbuch
exolinguale Interaktion
Tandemstrategien
Learning in the wild
Sprachwissenschaft, Linguistik
Language, Linguistics
Առցանց հասանելիություն:Առցանց հասանելիություն
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Առցանց հասանելիություն

Դասիչ: urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2024-315-86703
Հրապարակման ամսաթիվ: 2024-09-24
Հասանելի URL: https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2024/315/8670
https://doi.org/10.17192/ziaf.2024.4.1.8670

Նմանատիպ նյութեր