প্রচ্ছদ

Self-directed learning in exolingual interaction

Menschen lernen seit jeher Sprachen in ‚freier Wildbahn‘, sei es implizit oder auch explizit und wahrnehmungsgesteuert. Das individuelle ungesteuerte und unvorhersehbare Lernen in außerunterrichtlichen ziel- und mehrsprachigen (digitalen) Umgebungen und exolingualen Interaktionssituationen spielte...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
প্রকাশিত:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
প্রধান লেখক: Kleppin, Karin
বিন্যাস: Artikel (Zeitschrift)
ভাষা:জার্মান
প্রকাশিত: Philipps-Universität Marburg 2024
বিষয়গুলি:
Tandemlernen
Lernen in freier Wildbahn
exolingual interaction
learning log
tandem learning
tandem strategies
Lernerlogbuch
exolinguale Interaktion
Tandemstrategien
Learning in the wild
Sprachwissenschaft, Linguistik
Language, Linguistics
অনলাইন ব্যবহার করুন:অনলাইন ব্যবহার করুন
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

অনলাইন ব্যবহার করুন

ডাক সংখ্যা: urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2024-315-86703
প্রকাশনার তারিখ: 2024-09-24
URL ব্যবহার করুন: https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2024/315/8670
https://doi.org/10.17192/ziaf.2024.4.1.8670

অনুরূপ উপাদানগুলি